Filière
octobre 20, 2020 2024-12-21 7:01Filière
Présentation de la filière
Disciplines :
E-learning
Ingénierie pédagogique
Intelligence Artificielle dans l’éducation
Mots clés :
- E-Learning
- Ingénierie Pédagogique
- Ingénierie de la formation
- Technologies éducatives
- Systèmes Educatifs Intelligents
- Intelligence Artificielle dans l’éducation
- Plateformes d’apprentissage en ligne
- Technologies émergentes
- Innovation pédagogique
Objectifs de la formation
Maîtriser les technologies et les outils de l'e-learning et des systèmes éducatifs intelligents pour qu'ils puissent concevoir, développer et mettre en œuvre des solutions d'apprentissage innovantes et efficaces.
Développer des compétences en résolution de problèmes et en pensée critique pour identifier les défis et les opportunités liés à l'utilisation de la technologie dans l'éducation et proposer des solutions innovantes.
Maîtriser les tendances actuelles et les innovations dans le domaine de l'e-learning et des systèmes éducatifs intelligents, telles que l'intelligence artificielle, l'apprentissage adaptatif et les technologies émergentes, pour améliorer continuellement les pratiques pédagogiques.
Acquérir une maîtrise en ingénierie pédagogique pour concevoir, mettre en œuvre et évaluer des environnements d'apprentissage en ligne efficaces.
Maîtriser les fondements de l'apprentissage automatique pour concevoir des systèmes intelligents capables de personnaliser les parcours d'apprentissage des apprenants.
Exploiter les médias numériques pour améliorer l'expérience d'apprentissage.
Concevoir et développer des systèmes de gestion d’apprentissage adaptés aux besoins des apprenants.
Acquérir des compétences en gestion de projet, en analyse de données et en évaluation pour mesurer l'efficacité des systèmes éducatifs intelligents et de l'e-learning.
Développer des compétences en communication pédagogique.
Compétences à acquérir
Capacité à concevoir des contenus pédagogiques adaptés aux besoins des apprenants.
Capacité à intégrer des outils et des technologies innovantes dans les scénarios pédagogiques pour améliorer l'expérience d'apprentissage et favoriser l'acquisition de connaissances.
Capacité à intégrer l’IA et les technologies émergentes, pour améliorer continuellement les pratiques pédagogiques.
Capacité à évaluer et analyser de données pour mesurer l'efficacité des scénarios pédagogiques et apporter des améliorations continues.
Capacité à s'adapter aux besoins et aux caractéristiques des apprenants pour proposer des contenus pédagogiques personnalisés et efficaces.
Débouchés de la formation
- Consultant en e-learning
- Chef de projet en e-learning
- Intégrateur e-learning
- Concepteur pédagogique
- Responsable de formation
- Éditeur de contenu
- Administrateur LMS/LCMS/MOOC
- Expert en innovation pédagogique
- Développeur de ressources numériques
- Spécialiste en apprentissage personnalisé
- Spécialiste en digitalisation et intelligence artificielle
- Analyste de données pour des systèmes éducatifs intelligents
Conditions d’accès
Les admissions sont compétitives et basées sur l’excellence du dossier académique et professionnel ainsi que sur les résultats du test écrit et de l’entretien.
